1 |
المؤلف
مأمون غسان شهاب , أ.م.د احمد مؤيد حسين .
رقم الصفحة : 5-15
|
تقنين اختبار كرامبتون على لاعبي كرة القدم المتقدمين
المستخلص
تكمن أهمية البحث في تقنين اختبار كرامبتون على عينة من مجتمع اللاعبين الدرجة الاولى والثانية (المتقدمين) في كرة القدم وايجاد الدرجات والمستويات المعيارية لهذا الاختبار لتكون مرجع حديث يستخدمه الباحثين مستقبلاً في اختبار وتقويم الرياضيين المتقدمين فسيولوجياً. وتبرز مشكلة البحث في عدم وجود معايير ومستويات حديثة خاصة باللاعبين المتقدمين في كرة القدم لاختبار كرامبتون كونه أحد الاختبارات الفسيولوجية المهمة في الجانب الرياضي.
وكان هدفي البحث:
1-تقنين اختبار كرامبتون على لاعبي كرة القدم المتقدمين في محافظة نينوى.
2-وضع درجات ومستويات معيارية لاختبار كرامبتون للاعبي كرة القدم المتقدمين في محافظة نينوى.
وأستخدم الباحثان المنهج الوصفي بالأسلوب المسحي لملاءمته وطبيعة البحث الحالي.
ونظرا لخصوصية البحث ومن أجل تحقيق هدفه فقد اشتمل مجتمع البحث على لاعبي كرة القدم المتقدمين في محافظة نينوى والذين يمثلون أندية الدرجة الأولى والثانية المشاركين في الدوري التأهيلي للموسم 2021/2022 والبالغ عددهم (300) لاعباً يمثلون (14) نادياً، أما عينة البحث فقد تمثلت بلاعبي كرة القدم المتقدمين والذين تم اختيارهم بالطريقة العمدية من الأندية التي تمكن الباحثان من الوصول اليهم وتطبيق الاختبارات عليهم وعددهم (200) لاعباً يمثلون (10) أندية، اذ تمثل عينة البحث (66.67%) من المجتمع الكلي للبحث، وقام الباحثان باختيار (40) لاعبا يمثلون أندية (نادي نركال، نادي قلعة تلعفر) ليمثلوا عينتا التجربة الاستطلاعية والثبات من مجتمع البحث من خارج عينة البحث.
واستنتج الباحثان:
1-تم تقنين اختبار كرامبتون وتعديله ليتلاءم مع لاعبي كرة القدم المتقدمين في محافظة نينوى.
2-تم وضع واستخراج الدرجات والمستويات المعيارية للاعبي كرة القدم المتقدمين في محافظة نينوى لاختبار كرامبتون.
ويوصي الباحثان:
1-اعتماد اختبار كرامبتون المقنن في هذه الدراسة عند قياس الحالة الفسلجية للاعبي كرة القدم المتقدمين في محافظة نينوى واختبارهم قبل البدء بالبرنامج التدريبي أو خلالها.
2-الاعتماد على الدرجات والمستويات المعيارية المستخرجة في البحث الحالي عند تقويم وانتقاء لاعبي كرة القدم المتقدمين في محافظة نينوى.
الكلمات المفتاحية: تقنين - اختبار كرامبتون - كرة القدم – المتقدمين.
2 |
المؤلف
رسول محسن عبد الرضا , أ.م.د حيدر غضبان أبراهيم .
رقم الصفحة : 15-23
|
تأثير تمرينات على وفق اسلوب كسر حاجز السرعة لتطوير القدرات التوافقية لحكام كرة القدم
المستخلص
أن التطور الذي يحدث في العالم من خلال الثورة العلمية في العلوم الرياضية وخاصةً كرة القدم, ودور التدريب الحديث والتنويع في اساليب التدريب في رفع مستوى اللاعبين وحراس المرمى ومنهم الحكام, إذ تكمن أهمية البحث من خلال إعداد تمرينات على وفق كسر حاجز السرعة في تطوير القدرات التوافقية لدى حكام كرة القدم. وقد حددت مشكلة البحث بأنها تكمن في الحاجة إلى استخدام تمرينات حديثة لتطوير وبأساليب متنوعة لتطوير القابليات البدنية على اعتبار إنها من أهم القدرات البدنية التي يحتاجها حكام كرة القدم والوصول بمستوى الأداء نحو الافضل. ويهدف البحث إلى أعداد تمرينات على وفق اسلوب كسر حاجز السرعة لتطوير القدرات التوافقية لحكام كرة القدم, والتعرف على نسبة التطور للمتغيرات المبحوثة . ويوصي الباحثون إن استعمال التمرينات على وفق اسلوب كسر حاجز السرعة لما لها من تأثير بالغ الاهمية لتطوير القدرات التوافقية لدى حكام كرة القدم الدرجة الاولى.
الكلمات المفتاحية: تمرينات - كسر حاجز السرعة - القدرات التوافقية - حكام كرة القدم.
3 |
المؤلف
محمد سعد نوري الجوادي , ا.د ريان عبد الرزاق الحسو.
رقم الصفحة : 23-31
|
تأثير تمرينات نقص الاوكسجين في العمل الهوائي بدلالة بعض متغيرات العمل الهوائي لممارسي الانشطة الرياضية الشباب
المستخلص
يحاول العديد من الباحثين في المجال الرياضي اكتشاف طرائق تدريبية جديدة تساعد الرياضيين في رفع مستوياتهم وقدراتهم البدنية والوظيفية وتأخير ظهور التعب والتأثير على زمن الأداء بالاعتماد على التغيـير في نوع التدريب والخروج عن نمط التدريبات التقليدية، واستخدام تمرينات وادوات مـتنوعة وخلـق ظروف جـديـدة في سبـيل تحـقيق العديـد من الفوائـد الفسيولوجـية والـبدنية، وبما ان الفعاليات الرياضية عامة والهوائية خاصة تتطلب من الرياضيين أخذ عـدد مرات تنفـس اقـل للمحافظة على قدرة العضلات التنفسية، فقد يكون لتمرينات كتم النفس تأثير على بعض متغيرات الجهاز التنفسي المتمثلة بـ (التهوية الرئوية، حجم النفس الطبيعي، معدل التنفس، السعة الحيوية، الاحتياطي الزفيري)، فقد تزيد من قدرة الجسم على مقاومة النقص الحاصل في الاوكسجين اثناء الأداء بالتالي قد تحسن من امداد الجسم بالأوكسجين، كما تساهم هذه التمارين بزيادة مرونة الرئة لإعطاء مساحة أكبر للتنفس . ومن هنا تبرز أهمية البحث في محاولة الوصول إلى تهيـئة وظيفية أفـضل لأجهزة الجسم وخاصة الجهاز التنفسي والدوري عن طريق استخدام برامج وظيفية غيـر تقليـدية .
ويهدف البحث الى:
-الكشف عن تأثير تمرينات كتم النفس في قيم بعض متغيرات الجهاز التنفسي .
الكلمات المفتاحية: تمرينات - كتم النفس - العمل الهوائي - بدلالة - الجهاز التنفسي.
4 |
المؤلف
أ.د مسلم حسب الله إبراهيم .
رقم الصفحة : 31-37
|
بناء مقياس التلوث النفسي للاعبي كرة القدم دوري الدرجة الأولى في العراق
المستخلص
يهدفَ البحث الحالي إلى بناء مقياس التلوث النفسي للاعبيَ كرة القدم المتقدمين ,وقام الباحثون ببناء مقياس التلوث النفسي معتمدً على النظريات التي فسرت التلوث النفسي, إذ بلغت عينة بناء المقياس (420) لاعب إذ تم تطبيق المقياس على اللاعبين وأستخرجَ الأسس العلميةَ من صدق التحليل الاحصائي للفقرات كصدق المحتوى وصدق البناء باعتماد طريقة القوة التميزية للفقرات, والاتساق الداخلي, وصدق التحليل العاملي, وكذلك التحقق من الثبات بطريقتين, التجزئة النصفية ,ومعامل ألفاكرونباخ, توصل الباحثون بعد أجراء التحليل العاملي الى اشتقاق (4) عوامل بعدد فقرات (28) فقرة موزعة على العوامل الاربعة ,و أوصى الباحثون باستخدام المقياس الذي بناه الباحثون لقياس التلوث النفسي للاعبي كرة القدم المتقدمين.
الكلمات المفتاحية: مقياس – التلوث النفسي – كرة القدم.
5 |
المؤلف
أ.د علاء خلف حيدر , أ.د سوزان خليفة جودي, أ.د باسل عبد الستار احمد .
رقم الصفحة : 37-43
|
تأثير تمرينات باستخدام وسائل سمعية مساعدة في تطوير القوة الخاصة في ركض 200 لضعفاء البصر
المستخلص
أن الدراسات والبحوث المتواصلة وابتكار الوسائل والأساليب الحديثة تؤثر بشكل إيجابي على تطور الإنجاز، وهذا ماحث المعنيين والمختصين في هذا المجال بالسعي المستمر للبحث في إيجاد ما هو جديد ممكن ان يسهم في تحسين الأداء والنتائج لمختلف الأنشطة الرياضية. وقد اثبت الكثير من العلماء والباحثين قدراتهم في اكتشافاتهم الأساليب والوسائل ومن تلك الوسائل الأجهزة الرياضية التي ساعدت الرياضين بشكل ملحوظ في تنمية القدرات المختلفة ضمن ما تتطلبه كل نوع من أنواع الألعاب الرياضية منها الوسائل السمعية لما لها من تأثير مباشرة في تطور القوة عن الاشخاص ضعفاء البصر وهذه الوسائل تساعد ضعفاء البصر في تحديد مسارات التدريب وتسعد في تطور القوة عنده.
الكلمات المفتاحية: تمرينات خاصة، وسائل سمعية، قوة خاصة. ضعفاء البصر.
6 |
المؤلف
أ.م د احمد سلمان صالح , م. د مصطفى مهدي عيدان , أ.د ضياء حمود مولود .
رقم الصفحة : 43-51
|
تأثير تمرينات باستخدام وسائل مساعدة في تطوير دقة التهديف من مناطق مختلفة بكرة القدم
المستخلص
هدف البحث إلى التعرف على تأثير تمرينات باستخدام وسائل مساعدة في تطوير دقة التهديف من مناطق مختلفة بكرة القدم. واستخدم الباحثون المنهج التجريبي بتصميم المجموعتين التجريبية والضابطة لملاءمته طبيعة البحث، واختار الباحثون عينة البحث بالطريقة العمدية وهم لاعبي ناي الخالص الرياضي بكرة القدم في محافظة ديالى والبالغ عددهم (20) لسنة 2021/2022، اذ تم تقسيم العينة الى مجموعتين تجريبية وضابطة بطريقة القرعة بواقع (10) لاعب للمجموعة الواحدة وقد تم استبعاد حراس المرمى. وبعد الانتهاء من الاختبارات تم استخدام المعالجات الإحصائية المناسبة للتوصل إلى النتائج وبعدها تم عرض النتائج وتحليلها ومناقشتها وقد توصل الباحثون إلى أهم الاستنتاجات الى ان تمرينات باستخدام وسائل مساعدة في تطوير دقة التهديف من مناطق مختلفة بكرة القدم مما يؤدي الى زيادة دقة التهديف من مسافات وزوايا مختلفة داخل منطقة الجزاء، آما أهم التوصيات فكانت ضرورة الاهتمام باستخدام وسائل مساعدة في تطوير دقة التهديف من مناطق مختلفة بكرة القدم من قبل المدربين. الكلمات المفتاحية: تمرينات - سائل مساعدة - دقة التهديف - كرة القدم
7 |
المؤلف
أ.م.د عمار جبار عباس , أ.د ماجدة حميد كمبش, أ.د حسام محمد هيدان , أ.د عبد الحافظ غوار .
رقم الصفحة : 51-57
|
تقييم درجة الصعوبة للضربة الخلفية الارضية في لعبة التنس الارضي
المستخلص
ان الهدف الاساسي في مهارة الضربة الخلفية هو محاولة اللاعب المرسل تسجيل اكبر عدد ممكن من النقاط في منطقة استقبال اللاعب المستلم ومن خلال المحاضرات الخاصة بمادة التنس الارضي. اذ بين الباحثون ان هناك اختلافا للتعرف ضعف صعوبة الكرات المرسلة للضربة الخلفية في منطقة الاستقبال لدى طلاب المرحلة الثالثة. ولاحظ ايضا الباحثون اختلافا في درجة نجاح الكرات المرسلة من حيث مناطق سقوطها في منطقة الاستقبال واختلاف درجة صعوبتها على اللاعب المستلم, وعليه ارتأئوا دراسة درجات الاختلاف في صعوبة الكرات المرسلة لمناطق استقبال اللعب لتلك الضربة. هدف البحث تحديد درجات الصعوبة للكرات المرسلة (الضربة الخلفية) في مناطق الاستقبال الصحيحة للضربة فروض البحثان المنطقة المجاورة للخط الجانبي تكون اكثر المناطق صعوبة على اللاعب المستقبل.
استخدام الباحثون المنهج الوصفي بأسلوب المسح لملائمة طبيعة المشكلة، على عينه من طلاب المرحلة الثالثة في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة/جامعة ديالى، واجريه البحث في ملعب التنس الارضي التابع لكلية التربية البدنية وعلوم الرياضة/جامعة ديالى.
من خلال ما تم عرضه ومناقشته توصل الباحثون الى عدة استنتاجات التالية:
-ان المنطقة المجاورة للخط الجانبي للملعب والمعلمة بالحرف (أ) هي أصعب المناطق الاربعة على المستقبل لتفوق المرسل فيها بنسبة 91% من الحالات المتحققة فيها المنطقة (أ) في الصعوبة المنطقة المعلمة بالحرف (ب) وهي المنطقة المجاورة لخط منتصف الملعب وتليها المنطقة المعلمة بـ (جـ) وهي المنطقة الخلفية لمنطقة الاستقبال البعيدة عن الشبكة . وتليها المنطقة المعلمة بالحرف (د) وهي المنطقة المحصورة بين خطوط المناطق السابقة يحقق المرسل أكثر نقاطه من منطقة الصعوبة (أ) اذ يتفوق على المستقبل بـ (63%) من الحالات جميعها مقابل (37%) حالة للمستقبل .
فيما كانت توصياتهم:
-التدريب وبتركيز على توجيه الضربة الخلفية الى المنطقة المجاورة للخط الجانبي للملعب . يمكن اعادة استمارة تقويم درجات الصعوبة لمناطق الاستقبال بالاعتماد على ما جاء من اجراءات هذه الدراسة . يمكن اجراء بحوث اخرى تعتمد بطبيعتها على نوع الضربة الامامية وعلاقتها بمناطق الصعوبة .
الكلمات المفتاحية: تقييم - درجة الصعوبة - الضربة الخلفية الارضية - التنس الارضي.
8 |
المؤلف
مدرب ألعاب سامر سعدون عبد الرضا , صبا عبد الستار جاسم, مبرمج/سرى ليث يونس .
رقم الصفحة : 57-69
|
تمرينات مقترحة وفقاً للتقويم التكويني لتطوير زوايا التهديف بكرة اليد وعلاقتها بمستويات الذكاء لطلاب المرحلة الثانية كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة/جامعة ديالى
المستخلص
يمكن تلخيص البحث في قسمين اساسيين متمثل احدهما في عدم وجود محددات موضوعية أدت الى الضعف في الانتقاء وفق المحددات العقلية والذهنية العالية للطالب بكرة اليد متمثلة في موضوع هذا البحث وبمستوى الذكاء بما ينعكس على سرعة التأقلم مع واقع كرة اليد، والقسم الأخر في ضعف مناهج التعلم التي تفتقد الى خصوصية استهداف المتطلبات الخاصة باللعبة والتي من بينها تلك التمرينات التي تنمي وتطور مهارة التصويب بكرة اليد كأحد المهارات الأساسية المهمة للعبة وهذا التطوير يشمل الأداء المثالي للمهارة بالصورة الصحيح مما يساعد الطالب على تحسين الأداء في المستقبل فضلاً عن تسخير الإمكانيات في فترات عمرية صغيرة لتحقيق الغاية منها, بما دعا الباحثون الى أعداد تمرينات لتطوير وتحسين زوايا الأداء لمهارات التصويب والاستلام وبيان علاقتهما بمستويات الذكاء لدى طلاب المرحلة الثانية كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة/جامعة ديالى.
الكلمات المفتاحية: تمرينات مقترحة - التقويم التكويني - زوايا التهديف - الذكاء - كرة اليد.
9 |
المؤلف
أ.م.د آمال داود عبــد الحسن .
رقم الصفحة : 69-75
|
تأثير تمرينات الإطالة والعلاج بالليزر في تخفيف الالم وبعض القدرات الحركية للنساء المصابات بالألم العضلي الليفي
المستخلص
هدفت الدراسة إلى إعداد تمرينات الاطالة وجلسات الليزر عالي الكثافة بما يناسب واصابة عينة البحث. والتعرف على تأثير جلسات العلاج بالليزر عالي الكثافة في تخفيف الالم لدى عينة البحث. والتعرف على تأثير تمرينات الاطالة في بعض القدرات الحركية لدى عينة البحث. وتضمنت فرضية البحث بان هناك فروق ذات دلالة احصائية بين الاختبارات القبلية والبعدية في متغيرات البحث ولصالح الاختبارات البعدية. وتناولت الباحثة العديد من الدراسات النظرية مثل ماهية الليزر عالي الكثافة وتمرينات الاطالة والالم العضلي الليفي. استخدمت الباحثة المنهج التجريبي بتصميم المجموعة الواحدة وبأسلوب القياس القبلي والبعدي وأجري البحث على عينة عددها (13 مصابه) تم اختيارهم بالطريقة العمدية من النساء المصابات بالألم العضلي الليفي يترددن. وتراوحت اعمارهن بين 30-35 سنة، واصابتهم شخصية من قبل اطباء مركز صدر القناة. واستخدمت الباحثة الوسائل الإحصائية لمعالجة البيانات المستحصلة من الاختبارات القبلية والبعدية، وبعد معالجة البيانات والنتائج المستحصلة إحصائيا توصلت الباحثة الى كثير من الاستنتاجات أهمها: تمرينات الاطالة المعدة وجلسات الليزر عالي الكثافة لها فاعلية كبيرة في تطوير القدرات الحركية وكان لها الأثر في تخفيف الألم وتحسين الأداء الحركي. اما التوصيات فكانت: استخدام الليزر عالي الكثافة وتمرينات الاطالة لعلاج تأهيل اصابات اخرى. واجراء دراسات مشابهه على عينات اخرى بمستويات اخرى من الاصابة.
الكلمات المفتاحية: تمرينات الاطالة– الليزر عالي الكثافة –الالم العضلي الليفي.
10 |
المؤلف
م.د وهب رزاق جبر .
رقم الصفحة : 75-87
|
نسبة مساهمة بعض القابليات البيوحركية بأداء اهم المهارات الاساسية للاعبي كرة قدم الصالات
المستخلص
هدفت الدراسة الى التعرف على واقع بعض القابليات البيوحركية, واهم المهارات الأساسية, للاعبي كرة قدم الصلات والتعرف على العلاقة (قوة–اتجاه) بين بعض القابليات البيوحركية، واهم المهارات الأساسية، للاعبي كرة قدم الصالات والتعرف على نسب مساهمة بعض القابليات البيوحركية بأداء المهارات الأساسية للاعبي كرة قدم الصالات .
استعمل الباحث المنهج الوصفي بأسلوب الدراسات المسحية للتعرف على بعض القابليات البيوحركية, واهم المهارات الاساسية للاعبي كرة قدم الصالات، وأسلوب العلاقات الارتباطية لمعرفة قوة واتجاه العلاقة بين هذه المتغيرات ونسب مساهمتها بالأداء المهاري .
اشتمل مجتمع البحث على لاعبي منتخبات جامعات وكليات محافظة بابل الحكومية والأهلية للعام الدراسي 2021/2022 والبالغ عددهم (75) لاعباً يمثلون (5) جامعات, ونظراً لمحدودية مجتمع البحث والبالغ عددهم (75) لاعباً تم اختيار مجتمع البحث بأكمله لتطبيق خطوات البحث، إذ تم اختيار (15) لاعباً لأجراء التجربة الاستطلاعية بواقع (3) لاعبين من كل فريق, و (60) لاعباً لأجراء التجربة الرئيسية بواقع (12) لاعب لكل فريق, وقد عالج الباحث البيانات عن طريق استعمال برنامج الحقيبة الاحصائية للعلوم الاجتماعية (spss) الاصدار العشرون، وفي ضوء النتائج التي توصل إليها البحث الحالي وما لحقها من تفسيرات يمكن أن يخرج الباحث باستنتاجات عدّة أهمها ازدياد قيم القابليات البيوحركية (الرشاقة, المرونة, القوة المميزة بالسرعة, القدرة العضلية) يرافقه ازدياد في قيم المهارات الأساسية (الدحرجة, التهديف, المناولة, الاخماد) للاعبي كرة قدم الصلات, القابليات البيوحركية تؤثر و بنسب متفاوتة وحسب خصوصية ومتطلبات الأداء في التغيرات التي تطرأ على المهارات الأساسية للاعبي كرة قدم الصالات .
الكلمات المفتاحية: نسبة المساهمة – القابليات البيوحركية – المهارات الأساسية – كرة قدم الصالات.
11 |
المؤلف
م.د ملاذ حيدر احمد .
رقم الصفحة : 87-99
|
علاقة اللياقة العقلية بأداء مهارة الضرب الساحق بالكرة الطائرة لطالبات كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة للبنات
المستخلص
ان اهمية البحث جاءت من خلال اجراء دراسة عن فاعلية (اللياقة العقلية) في العملية التعليمية وخصوصا حول اداء مهارة الضرب الساحق بالكرة الطائرة فمن خلال خبرة الباحثة في مادة الكرة الطائرة لكونها تدريسية في هذا المجال وجدت من خلال الملاحظة وجود ضعف في مستوى الاداء المهاري للطالبات بالكرة الطائرة وخصوصا في مهارة الضرب الساحق مما يتطلب الامر الى ضرورة الاهتمام باللياقة العقلية بما يخدم العملية التعليمية وخصوصا الضرب الساحق، لذا ارتأت الباحثة الى معرفة علاقة اللياقة العقلية لدى الطالبات والتي تعمل على زيادة الدافعية والحماس لديهم من خلال استعمال عملياتهم العقلية باستقبال المعلومات والعمل على فهمها وبالنتيجة سوف يؤثر على تعلمهم لمهارة الضرب الساحق، وهدفت الدراسة الى التعرف على قيم اللياقة العقلية ومهارة الضرب الساحق بالكرة الطائرة لدى عينة البحث وايجاد العلاقة بينهما وفرضت الباحثة بانه لا توجد علاقة ذات دلالة احصائية بين اللياقة العقلية واداء مهارة الضرب الساحق بالكرة الطائرة، واستخدمت الباحثة المنهج الوصفي لملائمته لمشكلة البحث، اما مجتمع البحث فكان عدده (103) طالبة وقد اختارت الباحثة عينة البحث بالطريقة العشوائية بأسلوب القرعة والبالغ عددهن (33) طالبة، واستنتجت الباحثة الى وجود علاقة ارتباط قوية بين اللياقة العقلية ومهارة الضرب الساحق بالكرة الطائرة، وتوصي الباحثة الى ضرورة الاعتماد على اللياقة العقلية عند تعلم المتعلمين لمهارات الكرة الطائرة وخصوصا الضرب الساحق .
الكلمات المفتاحية: اللياقة العقلية - الضرب الساحق – الكرة الطائرة – الطالبات .
12 |
المؤلف
م.م اسعد حميد عبد علي .
رقم الصفحة : 99-113
|
تأثير التعليم الالكتروني عن بعد وأسلوب توجيه الاقران في تعلم التصويب من الثبات والتصويب السلمي بكرة السلة لطلاب المرحلة المتوسطة
المستخلص
اهداف البحث:
1-التعرف على تأثير التعليم الالكتروني عن بعد وأسلوب توجيه الاقران في تعلم مهارتي التصويب من الثبات والتصويب السلمي بكرة السلة للطلاب .
2-التعرف على معنوية الفروق بين المجموعتين (الضابطة والتجريبية) في نتائج الاختبارات البعدية في تعلم مهارتي التصويب من الثبات والتصويب السلمي بكرة السلة للطلاب .
فروض البحث:
1-وجود فروق ذات دلالة احصائية معنوية بين نتائج الاختبارين القبلي والبعدي ولصالح الاختبار البعدي للمجموعتين (الضابطة والتجريبية) في تعلم مهارتي التصويب من الثبات والتصويب السلمي بكرة السلة للطلاب .
2-وجود فروق ذات دلالة احصائية معنوية بين نتائج الاختبارات البعدية بين المجموعتين (الضابطة والتجريبية) ولصالح (للمجموعة التجريبية) في تعلم مهارتي التصويب من الثبات والتصويب السلمي بكرة السلة للطلاب .
واستخدم الباحث المنهج التجريبي بأسلوب المجموعتين المتكافئتين لملائمته طبيعة مشكلة البحث وتجربته، وتمّ اختيار عينة البحث بالطريقة العشوائية من مجتمع البحث الأصلي البالغ (97) طالب، وبأسلوب القرعة، وبعدد (30) طالباً، تمّ تقسيمهم الى مجموعتين متساويتين وبأسلوب القرعة أيضا، وبواقع (15) طالباً للمجموعة التجريبية التي تمثلت بشعبة جـ (استخدمت التعليم الالكتروني عن بعد وأسلوب توجيه الاقران) و(15) طالبا للمجموعة الضابطة التي تمثلت بشعبة ب (استخدمت المنهج الدراسي المتبع من قبل مدرس المادة الذي يتضمن وحدة تعليمية بالتعليم الالكتروني عن بعد ووحدة تعليمية حضورية تقليدية من كل اسبوع), وبهذا تكون النسبة المئوية لعينة البحث هي (30.29%) من مجتمع البحث وتم اختيار (10) طلاب من خارج عينة البحث لغرض اجراء التجربة الاستطلاعية وأشرف الباحث بنفسه على متابعة عينة البحث , ومن خلال ما أفرزته نتائج البحث يمكن استنتاج الاتي:
1-اظهرت نتائج الاختبارات القبلية والبعدية تطورا في جميع متغيرات البحث للمجموعة التجريبية والضابطة .
2-اظهرت نتائج الاختبارات ان الأسلوب التقليدي المستخدم قد اثر في تطور المجموعة الضابطة في جميع متغيرات البحث لكن بنسب اقل من المجموعة التجريبية.
في ضوء النتائج التي تم الحصول عليها يوصي الباحث بما يلي:
1–ضرورة استخدام التعليم الالكتروني عن بعد وأسلوب توجيه الاقران في الوحدات التعليمية لما لها من دور فعال في تعلم المهارات الأساسية وهي اقل جهدا للمعلم وللمتعلم كونها من الاستراتيجيات الحديثة .
2-ضرورة استخدام اساليب اخرى مع اسلوب التعليم الالكتروني ولا سيما في تعلم المهارات الحركية لكون عمل اسلوب التعليم الالكتروني يقتصر فقط على عرض المهارة وتوضيحها دون تطبيقها ونحن نحتاج الى تطبيق تلك المهارات وتعلمها وهذا لا يتم الا في استخدام اسلوب تدريسي اخر.
الكلمات المفتاحية: التعليم الالكتروني - أسلوب توجيه الاقران -التصويب من الثبات - التصويب السلمي - بكرة السلة.