1 |
المؤلف
م.م قرار عبدالاله كريم , أ.د حبيب علي طاهر , أ.م.د احمد مرتضى عبد الحسين .
رقم الصفحة : 3-10
|
أثر تمرينات الرؤية الواسعة في بعض الاداءات المهارية للاعبي كرة القدم الشباب بأعمار (17-19)
المستخلص
انبثقت مشكلة البحث من عدة محاور منها ضعف في الاداء المهاري اثناء الاداء وهذا الضعف ناتج عن عدم استخدام تمرينات الرؤية الواسعة والتي تساعد اللاعبين على رؤية ميدان اللعب بصورة شاملة وسريعة وما يدور به من تحركات مستمرة للزملاء والمنافسين, اما المحور الاخر فهو عدم اهتمام الكثير من المدربين باستخدام تمرينات الرؤية الواسعة ضمن الوحدات التدريبية بالمقارنة بالجوانب البدنية والمهارية والخططية, وعدم ادراك اللاعبين لأهمية هذه التمرينات كمعرفتهم للتمرينات الاخرى، بالإضافة الى الجدل الفكري من قبل الباحثين والكتاب بخصوص تمرينات الرؤية الواسعة, ولغرض تطوير الاداء بكرة القدم للاعبين الشباب عمد الباحثون لتطبيق تمرينات الرؤية الواسعة على نادي الخيرات الرياضي المسحوب بطريقة عشوائية (القرعة) من مجتمع اندية كربلاء حيث قسم النادي الى مجموعتين (ضابطة وتجريبية) لكل مجموعة (10) لاعبين, وكان الهدف هو تطوير الاداء المهاري وبعد اجراء الاختبارات القبلية وتطبيق التمرينات المعدة من الباحثون لفترة (9) اسابيع وبوقع (3) وحدات اسبوعية ومن ثم اجراء الاختبارات البعدية والحصول على النتائج ثبت تأثير تمرينات الرؤية الواسعة في تطوير الاداء المهاري لعينة البحث. .
الكلمات المفتاحية: تمرينات الرؤية الواسعة، الاداء المهاري (المناولة, التهديف, حيازة اللاعب للكرة).
2 |
المؤلف
أ.م.د ندى رياض محمد .
رقم الصفحة : 11-16
|
أثر تمرينات خاصة بحبال السحب المطاطية في تطوير بعض المتغيرات البايوميكانيكية وأداء دقة مهارة الارسال للتنس الارضي بإعمار 16-17 سنة للموهوبين
المستخلص
تم التطرق للتقدم الحاصل في الالعاب والفعاليات الرياضية لم يكن وليد الصدفة، بل جاء نتيجة الابحاث والعمل المتواصل من خلال استخدام الوسائل والاساليب الحديثة والأجهزة والأدوات المتنوعة للوصول بالتعلم إلى مستوى متقدم، ولذلك أن استخدام حبال السحب المطاطية كأسلوب جديد من وسائل التعلم لتطوير القدرات الخاصة بفعالية التنس والتي حظيت باهتمام كبير في الآونة الأخيرة نتيجة شعبيتها على المستوى العالمي والأولمبي، لذلك تكمن الأهمية باستخدام هذا الاسلوب في تطوير المتغيرات البايوميكانيكية في أداء دقة مهارة الارسال في التنس الارضي. إن مشكلة البحث في مهارة الارسال تكمن في صعوبة أدائها عد المتعلمين من المواهب الذي يستطيع توجيه الارسال بصورة مثالية، لذلك عالج البحث أثر تمرينات بحبال السحب المطاطية في تطوير بعض المتغيرات البايوميكانيكية وأداء ودقة مهارة الارسال لأفراد العينة، لذلك أظهرت الاختبارات أن هناك علاقة ذات دلالة معنوية باستخدام هذا الاسلوب لتطوير المتغيرات قيد البحث وتطوير مهارة الارسال لأفراد العينة، كما استنتجت الباحثة أن استخدام هذا الاسلوب أظهر معنوية المتغيرات لصالح الاختبار البعدي نتيجة استخدام هذا الاسلوب، كما أوصت بتطوير قدرات بدنية مهارية باستخدام حبال السحب المطاطية لعينات أخرى ولألعاب أخرى.
الكلمات المفتاحية: حبال السحب المطاطية، البايوميكانيكية، الارسال للتنس الارضي.
3 |
المؤلف
أ.م.د منذر حسين محمد .
رقم الصفحة : 17-28
|
أثر تمرينات تعلمية باستخدام وسائل مساعدة في تحسين الأداء الفني وانجاز 25 متر مشي بأعمار (14-15) سنة
المستخلص
تضمن البحث تمرينات تعليمية باستخدام وسائل مساعدة في تحسين الأداء الفني لرياضة المشي 25 متر لعينة البحث، إذ استخدم الباحث ثلاث وسائل تعلمية في تحسين الأداء للمبتدئين من أفراد العينة، إذ استخدم التمرينات التعليمية باستخدام عصي للتدوير حركة المجذاف والسير فوق خط وحمل العصا على شكل قطار، وتضمنت التمرينات باستخدام هذه الوسائل للمجموعتين ضابطة وتجريبية، وقد شملت (6) لاعبين للمجموعة الضابطة (6) للمجموعة التجريبية، إذ تضمن مجمع البحث من ممارسي رياضة المشي في محافظة الكوت من الموهبين بأعمار (15-16)، وقد فرض الباحث وجود فروق ذات دلالة احصائية بين الاختبارين القبلي والبعدي، وكذلك البعديين لمجاميع البحث للمجموعة التجريبية في تحسين الأداء الفني لأفراد العينة، واستنتج البحث أن التمرينات التعليمية باستخدام الوسائل المساعدة أثرت بشكل فعال في تحسين الأداء والانجاز لأفراد العينة، كما أوصى الباحث باستخدام تمرينات تعليمية باستخدام وسائل أخرى لفعاليات أخرى في تحسين الأداء الفني.
الكلمات المفتاحية: تمرينات تعلمية، وسائل مساعدة، انجاز 25 متر مشي.
4 |
المؤلف
م. احمد سلمان صالح , ا.م.د علاء خلف حيدر .
رقم الصفحة : 29-38
|
تأثير برنامج تدريبي باستخدام وسائل سمعية مساعدة في تطوير بعض المهارات الاساسية للمكفوفين بكرة القدم
المستخلص
وفي بداية الممارسة الرياضية يكون من الصعب اخراج الكفيف من عزلته وادماجه في النشاط الرياضي، ولذلك لابد ان يراعي المدرب الرياضي ذلك، وان يكتسب ثقة الكفيف اولا، حيث ان الهدف العام من ممارسة الرياضية هو التقليل من الاثار السلبية للإعاقة وليس زيادتها بأداء رياضات لا تتلائم مع نوع ودرجة الاعاقة والانشطة الرياضية . وهناك بعض الانشطة التي لا بد ان يمارسها المكفوفون وهي الخاصة بتنمية اللياقة البدنية والحركية، لذلك تهدف الرياضة للمكفوفين الى استعادة كفاتهم الوظيفية، فضلا عن تدريب الجهاز العضلي وتنمية لياقته ومساعدتهم على التأقلم في الحياة ،يجب اهتمام بتنمية نظام التوازن بالجسم للمكفوفين، وذلك بزيادة الاعتماد على المستقبلات الحسية في الجلد والعضلات والمفاصل، لتعويض المستقبلات الحسية البصرية المفقودة، حيث لها دور في نظام التوازن بالجسم مع الجهاز العصبي والجهاز السمعي. يجب الاهتمام بتنمية القدرة الحركية للكفيف من رشاقة ومرونة وتوافق وتوازن ثابت وتوازن حركي، وتكمن اهمية البحث باستخدام برنامج تدريبي مقترح في تطوير الاداء الخططي للمكفوفين بكرة القدم
ومن اهم لاستنتاجات التي توصل اليها الباحثان ما يلي:
ان المكفوف يستطيع لعب كرة القدم عند توفر الامن والادوات المناسبة والمدربين المختصين والتي تولد لدى المكفوف الاستعداد البدني والنفسي لبذل الجهد.
ان اهم الامور الواجب مراعتها عند اعداد التمرينات المستخدمة في المناهج التدريبية هي معرفة مستوى العينة وبالتالي وضع التمرينات والشدد وفق ذلك المستوى ومن الممكن ان ترفع الشد عند تحسين مستوى العينة تدريجيا.
الكلمات المفتاحية: وسائل سمعية، المهارات الاساسية، المكفوفين، كرة القدم.
5 |
المؤلف
م. رياض هاني جودة , م.م فارس حسين خضر .
رقم الصفحة : 39-41
|
تأثير تمرينات خاصة وفق اسلوب التضمين (الاحتواء) في تطوير بعض القدرات التوافقية ودقة مهارة التهديف بالرأس من الثبات بكرة القدم بإعمار 13-15
المستخلص
نظرا للتقدم الكبير لفعالية كرة القدم وشعبيتها جعل المختصين والخبراء في مجال التدريب والتعلم لاستخدام اساليب التطور لهذه اللعبة لما تعتمد على المرتكزات الاساسية في اداء المهارات فيها، ومنها التطور في القدرات التوافقية كالمرونة والرشاقة والتوافق في دقة مهارة التهديف بالرأس من الثبات لإفراد عينة البحث بإعمار 13-15 سنة من مركز مدرسة عمو باب بكرة القدم ونظراً لأهمية القدرات التوافقية في دقة التهديف، استخدم الباحثان اسلوب التضمين (الاحتواء) الذي يساوي لإصحاب القدرات الضعيفة لتعلم المهارة واتقانها لذلك لجأ الباحثان الى استخدام هذا الاسلوب لتعلم القدرات التوافقية وتدريبها في دقة مهارة التهديف بالرأس من الثبات اثر تمرينات خاصة لحل المشكلة لذلك هدف البحث الى وضع تمرينات توافقية واثرها في تطوير دقة مهارة التهديف في الرأس من الثبات اما فروق البحث ان هناك علاقة بين الاختبارات القبلية والبعدية لتطوير القدرات التوافقية ودقة التهديف لإفراد عينة البحث، كما استنتج البحث ان هناك فروق معنوية باستخدام التمرينات لأسلوب التعلم التضمين الاحتواء في تطوير القدرات التوافقية ودقة مهارة التهديف بالرأس من الثبات في الاختبار البعدي، كما اوصى الباحثان ان استخدام تمرينات اضافية على تطوير قدرات اخرى لاستخدام انشطة رياضية لفعاليات مغارية.
الكلمات المفتاحية: اسلوب التضمين (الاحتواء), القدرات التوافقية، كرة القدم.